miércoles, 26 de abril de 2017

La importancia de adoptar buenos hábitos saludables

Cuando hablamos de hábitos saludables nos referimos generalmente a todos aquellos comportamientos y conductas que las personas asumimos como propias en nuestra vida diaria y que influyen de forma positiva en nuestra salud y bienestar físico, mental y social. Dichos hábitos son principalmente la alimentación, el descanso y la práctica de ejercicio físico.
En esta entrada reflexionaremos, sobre todo, en la importancia de llevar una alimentación saludable y de darle a nuestro cuerpo el descanso que necesita.


La alimentación


La alimentación es un aspecto que influye y condiciona en gran medida muchas áreas del funcionamiento cotidiano, como son el descanso, la energía de la que se dispone, el rendimiento intelectual, además de ser decisivo para la salud. 
El primer paso para comer de manera saludable es conocer cuáles son los alimentos básicos que debería incluir una dieta diaria y equilibrada. A continuación ofrecemos de manera sintética información básica sobre alimentos que no deberían faltar en la dieta de una persona sana. 
  • Tomar 3 vasos de leche al día, o su equivalente en lácteos (Ej., queso, yogur, requesón, cuajada, batidos, zumos lacteados, etc.). Además de proteínas óptimas, son la mejor fuente de calcio, ambos imprescindibles para el crecimiento. 
  • Tomar 2 piezas de fruta al día: un cítrico (Ej., naranja, mandarina o similar, por su alto contenido en vitamina C), y otra de otro tipo (Ej., pera, manzana, plátano, sandía, melón, uva, etc.). Si se come lavada y sin pelar (salvo el plátano, el coco y alguna más) aumentará la cantidad de fibra y el intestino lo agradecerá. 
  • Beber 2 litros de agua al día. Al levantarse es fundamental para activar el organismo. Antes y después del deporte. En las comidas y entre las comidas. Cualquier momento del día es bueno para beber agua. A continuacion os mostramos este vídeo que os dará algunas pistas sobre cuándo beber agua al día:


  • Comer pocas grasas y fritos, sobre todo si son animales (Ej., tocino, bacon, panceta, etc.) o de coco y palmito (abundantes en la bollería comercial).
  • Comer vegetales mejor que animales porque aumentan el aporte de carbohidratos. La mejor fuente de energía para el cerebro y los músculos son los cereales y sus harinas en forma de pan y pasta. 
  • Comer pescado al menos tantas veces como carne. Las proteínas del pescado son tan válidas como las de la carne, pero tiene menos grasa y son de mejor calidad, además son fuente de fósforo. 
  • Mantener el peso óptimo. Los cereales, legumbres, verduras y ensaladas (además de las frutas ya comentadas) son ricas en vitaminas, minerales y fibra. 
  • No saltarse el desayuno, es la comida más importante del día y debe ser equilibrado y completo: incluir lácteos, cereales y frutas. 
  • No beber alcohol, ni fumar en exceso. El alcohol afecta al aprovechamiento de algunos nutrientes; además perjudica el apetito, lo que suele ocurrir también con el tabaco y las drogas, como la marihuana. 
  • Hacer deporte, porque de este modo, el cuerpo le pedirá una dieta saludable: agua, lácteos, fruta, pasta, cereales... 
  • No abusar de la 'comida basura'. Aunque sabe muy bien y aporta proteínas, si la mayoría de las comidas son de este tipo, se producen carencias en micronutrientes y el exceso de calorías y grasas conduce a obesidad.


El sueño


Dormir bien es muy importante para mantener el cuerpo y la mente en buen estado durante todo el día. Y para dormir bien, es necesario, en primer lugar, seguir un horario regular, es decir, acostarse y levantarse todos los días a la misma hora, y así permitir al organismo adquirir un buen ritmo de sueño-vigilia. También es recomendable crear “rituales” antes de irse a dormir, que activen el sueño, por ejemplo, realizar todas las noches en el mismo orden la siguiente rutina: ponerse el pijama, lavarse los dientes, apagar la luz, etc. 
Por otro lado, es fundamental controlar algunas variables fisiológicas antes de irse a la cama, por ejemplo, no ir a la cama con hambre, sed o ganas de orinar. Tampoco se debe comer o beber en exceso, hay que evitar una comida pesada o picante antes de ir a la cama, así como la ingesta de sustancias estimulantes ya sea el cafe, té, en horas cercanas al sueño. Asimismo es importante conseguir un ambiente adecuado que estimule el sueño, por ejemplo, que la habitación posea una temperatura cálida, sin ruidos ni luz fuerte, la cama y la almohada han de ser adecuadas, etc. También hacer ejercicio físico y llevar una dieta equilibrada estimula el sueño, así como realizar actividades relajantes, tales como tomar un baño caliente antes de irse a dormir, leer o escuchar música, aplicar técnicas de relajación, tomar un vaso de leche, etc. 

Todas estas recomendaciones son importantes para mantener una vida sana y activa, evitar el estrés, así como estados de ansiedad y lograr, en definitiva, una mejor calidad de vida. Adoptar hábitos saludables puede marcar una gran diferencia en nuestras vidas que tiene como premio nada menos que vivir más y mejor. 



miércoles, 22 de marzo de 2017


El periódico la Gaceta de Salamanca publica un reportaje sobre el proyecto “Tutoría entre compañeros”

La cada vez mayor interculturalidad de nuestras Universidades ha potenciado que la tutoría entre iguales se convierta en un recurso muy eficaz para favorecer la incorporación de nuevos alumnos, facilitar su adaptacion y promoción, ayudar a estudiantes con discapacidad, apoyar los programas de intercambio, etc. Además de los beneficios directos para los alumnos a los cuales va dirigido el programa de tutorías, este tipo de acciones beneficia a los propios estudiantes que desarrollan la labor de tutor, en el sentido de que adquieren diversas competencias y valores, especialmente la solidaridad y sociabilidad. 

En este contexto, nace nuestro proyecto “Tutoría entre compañeros” en el curso 2008/2009 en la Facultad de Educación, de la Universidad de Salamanca; una acción tutorial en la que un alumno-tutor tras un proceso de formación en conocimientos y habilidades tutoriales proporciona ayuda, apoyo, guia, asesoramiento, supervisión, acompañamiento y seguimiento a un alumno recién llegado ya sea de primero de grado o de movilidad internacional, como los Erasmus. Esta estrategia es una oportunidad muy positiva para los alumnos recién llegados, en el sentido de que les ayuda y apoya en los procesos de transición, adaptación, integración, socialización y participación en la institucion universitaria; y al mismo tiempo, promueve en ellos la adquisición de diversas competencias relacionadas con su desarrollo personal, social y académico. 

En la actualidad el proyecto ha ayudado a más de 600 estudiantes y ha contado con la colaboración de más de 1300 alumnos, ¡todo un logro! Además se desarrolla no solo en la facultad de Educacion, sino tambien en las facultades de Filologia y Ciencias Sociales, por lo que cuenta con la participacion de más de 50 profesores procedentes de 15 departamentos distintos.

Y como respuesta a toda esta labor por parte de las personas que dia a día hacen posible que el proyecto siga adelante, la Gaceta de Salamanca ha querido reconocer esta iniciativa a través de un bonito reportaje que quisiéramos compartir con todos vosotros. El reportaje describe la esencia del proyecto y destaca algunos resultados logrados; además incluye los testimonios de tres estudiantes, Paula, Irene y Claudia, que han participado en el mismo y cuya experiencia les ha resultado muy positiva y satisfactoria. Estos ejemplos permiten ver la potencialidad del proyecto en el aprendizaje entre iguales, ayuda entre compañeros y creación de lazos afectivos con alumnos de otros paises. 

El proyecto sigue creciendo y en la actualidad esta previsto que participen otras facultades como la de Quimica, y la Escuela de Magisterio de Zamora, así como contemplar otras iniciativas de tutoria entre compañeros en el ámbito universitario: tutoría de estudiantes de último curso de Grado o de Posgrado por parte de estudiantes egresados; tutoría entre compañeros en el Doctorado; y tutoría de profesores noveles por parte de profesores con mayor experiencia.


lunes, 19 de diciembre de 2016

Elaborando trabajos y la citación de las obras: Normas APA 6

¡Hola a tod@s!

En esta época de elaboración de trabajos, informes y proyectos para las asignaturas, hoy os venimos a hablar de las normas APA 6. 

Como sabéis es importante que fundamentemos nuestros trabajos en lo realizado por otros autores o en investigaciones previas para dar base teórica o de fundamentación a nuestro trabajo pero es muy, pero muy importante que referenciemos a dichos autores. Es decir, es importante que indiquemos qué autores han investigado sobre dicho tema del que estamos hablando, qué autores han señalado dichas ideas que estamos reflejando en nuestro informe o trabajo... 

En este sentido, existen varias normativas para la referencia de las ideas de otros autores y para la referencia de las obras en el apartado específicamente de "referencias bibliográficas" dependiendo del ámbito en el que nos encontremos. En este caso, queremos hablar de las normas APA 6, que se utilizan en campos como la Educación, la Psicología, Comunicación Audiovisual... 

Las normas APA 6 establecen una serie de normas a la hora de las citas textuales, las citas no textuales, las referencias bibliográficas... Por ejemplo, nos indican cómo hay que indicar en referencias bibliográficas un artículo y qué datos hay que incorporar y cómo incorporarlo.

En este sentido, queremos aportaros en esta entrada una guía de las normas APA 6, elaborado por la Universidad de Vic- Universidad Central de Cataluña, compilado y adaptado por Ramon Benito Bové basado en Publication Manual of the American Psychological Association. (2010). Washington, DC: American Psychological Association.


Esperamos que os sea de utilidad y os ayude en la realización de los trabajos.

¡Un saludo y hasta la próxima!

lunes, 31 de octubre de 2016


CÓMO ADMINISTRAR EL DINERO Y LLEGAR A FIN DE MES SI ERES UNIVERSITARIO

¿Has tenido la sensación alguna vez, siendo estudiante, de que se te acababa el dinero y no llegabas a fin de mes? ¿Cómo has hecho para solucionarlo? Supongo que dejando de salir con tus amigos y quedándote el fin de semana en casa, pidiéndoles dinero a tus padres, gastando menos en comida, ropa, etc. Si es tu caso, no te preocupes, tenemos la solución a tus problemas. A continuación te ofrecemos algunas ideas para aprender a gestionar tu dinero y llegar a fin de mes con algo más de 10 euros en tu cuenta.



  1. El transporte es un gasto fijo que se lleva parte de tu presupuesto mensual. Es necesario analizar diferentes alternativas disponibles en tu ciudad, como ir caminando, en bicicleta y compartir vehículo con tus amigos los fines de semana para ir a casa. 
  2. Si tienes carnet joven podrás realizar actividades de ocio a precio reducido o incluso gratis, como museos, teatros, cines, excursiones, etc. Si aún no tienes carnet joven, accede a esta página y descubre cómo conseguirlo: http://www.castillayleonjoven.com/?sec=consiguelo&prov=5
  3. ¿Sabes si tienes derecho a alguna beca de estudios? Pregunta en tu Universidad y accede a este enlace donde encontrarás información sobre becas y ayudas al estudio en la USAL: http://campus.usal.es/~becas/busqueda_estudios.htm
  4. Evita comer fuera de casa, ¡aprende a cocinar! También puedes llevarte tu propia comida a la facultad o comer en comedores universitarios donde el precio es más económico: http://www.usal.es/node/4183
  5. Fórmate gratis. Para ello, puedes recurrir a los MOOC (Cursos online masivos abiertos) que ofrecen las Universidades a través de la plataforma MiriadaX (https://miriadax.net/home) o Coursera (https://es.coursera.org/) entre otras.

Estas recomendaciones y muchas más las encontrarás en los siguientes enlaces:

Siguiendo todos estos consejos lograrás administrar mejor tu dinero sin grandes esfuerzos y llegar a fin de mes con tranquilidad. 

viernes, 21 de octubre de 2016

Hábitos saludables - Dormir y consejor para poder conciliar el sueño (Anexo 3)



¡Hola a todos de nuevo!

Esperamos que el comienzo del curso haya ido con buen pie y que estéis empezando a dar vuestros pasos por este camino de aprendizaje. 

En este sentido, para poder ir dando estos pasitos es necesario afrontarlo con buenos hábitos y comportamientos saludables. Uno de los elementos a tener en cuenta es dormir y las horas de sueño, que es el tema que trataremos en este texto (tenéis más información en el “Anexo 3: Hábitos saludables del cuaderno).

Las horas de sueño y dormir adecuadamente es muy importante para rendir bien tanto en las sesiones de clase y exámenes como en la vida social con los amigos, familiares, compañeros de deportes, baile u otras actividades. El sueño permite al cerebro descansar y coger nuevas energías para afrontar un nuevo día de manera activa.



Por ello, algunos de los consejos que se pueden dar son los siguientes:

  •  Dormir siempre a una hora más o menos determinada y cumplir una serie de horarios.
  • Haber ventilado y hecho la cama por la mañana, para, por la noche, poder dormir más a gusto.
  • Tratar de no utilizar elementos tecnológicos como móviles, tablets o videoconsolas justo antes de dormir. A su vez, es mejor tenerlos lejos de la cama para no estar continuamente mirando la hora si no podemos dormir (¿cuántas veces os ha ocurrido eso de pensar “si son las 2 me quedan 5 horas para dormir”?). Eso puede poneros más nerviosos.
  • Tener organizada la habitación pues nos da sentido de tranquilidad.
  • Leer un libro antes de dormir o escuchar música relajante (como, por ejemplo, de naturaleza, ríos, música clásica… lo que cada uno considere).

Más consejos e información sobre los hábitos del sueño y cómo llevar una vida saludable a este respecto lo podéis encontrar en la siguiente noticia: http://sociedad.elpais.com/sociedad/2013/10/31/actualidad/1383179691_400110.html

En resumen, dormir no es una pérdida de tiempo, como pueden pensar algunos, sino que nos permite vivir más activamente y disfrutar más de todos los momentos de nuestras vidas (ya sea en el ámbito personal, formativo o profesional).

¡Un saludo para todos!

viernes, 14 de octubre de 2016

Bienvenido curso 2016-2017 y recordatorio curso alumnos-tutores



¡Hola de nuevo a todos y todas!

Comenzamos el nuevo curso 2016-2017 con fuerzas renovadas y esperamos que sea un año lleno de aprendizajes y crecimiento tanto a nivel personal como académico. En primer lugar, saludar y dar la bienvenida a los nuevos alumnos y alumnas que comienzan su camino por la Universidad y, por otro lado, recibir de nuevo a los alumnos y alumnas que ya estuvieron el curso académico pasado.

Además de dar la bienvenida en este nuevo curso, escribimos para recordar que el curso de formación para alumnos-tutores se desarrolla, como ya conocéis, entre los días 12 al 24 de octubre en lo que respecta a la parte online. Por otro lado, la parte presencial, recordad que es el viernes 21 de octubre de 16:30 a 20:30 horas y el sábado 22 de octubre de 9:30 a 13:30. Estas sesiones presenciales se realizarán en la Facultad de Educación, que está situada en el Paseo de Canalejas, 169, y, en particular, en el Edificio Cossío (el que se encuentra enfrente de la entrada principal y que es el de mayor tamaño). A continuación tenéis un mapa de la localización y una imagen del Edificio Cossío:




Edificio Cossío de la Facultad de Educación
Por último, señalar que es obligatorio haber realizado al menos las Tareas del Módulo 1 antes de acudir a la sesión presencial del viernes 21 de octubre.

De nuevo, esperamos que este nuevo curso que comienza sea fructífero para todos vosotros tanto en términos personales como académicos y que esta experiencia sea enriquecedora para todos.
Un saludo.

miércoles, 20 de julio de 2016

¡Esto no es un adiós, sino un hasta luego!

Queridos compañeros, hemos llegado al final de este curso. Hemos recorrido un largo camino, pero como dice Antonio Machado “Caminante, no hay camino, se hace camino al andar” Es ahora el momento de la evaluación, de la reflexión... y de dejar atrás lo vivido, para seguir caminando. 


Estamos muy orgullosos de todos vosotros, de vuestro trabajo y entusiasmo por el proyecto. Durante todo este tiempo hemos conocido a diferentes personas, hemos participado juntos en varias actividades que nos han enriquecido profesional y personalmente, y hemos compartido grandes momentos.

Pero en un "adiós" no solo debemos ser capaces de sacar todo lo bueno que hemos vivido juntos, sino también combinarlo con la esperanza de volvernos a reencontrar. 

Y como una despedida apropiada no requiere de grandes gestos, ni es preciso que se prolongue más allá de lo debido, nos despedimos, de todos vosotros, deseándoos un feliz verano, esperamos que descanséis y que paséis los mejores momentos rodeados de vuestros familiares y amigos.

¡Nos vemos en septiembre!